执行策略The executive strategy執行策略

执行策略

（一）国际交流学习的创新规划及其所内涵的明确计划与学习主轴

1.结合网界博览会专题研究，规划创新明确的计划。
2.藉由地方特色规划数字化乡土与环境教育学习主轴。
（二）建立学习社群
1.透过专业团体策略联盟彰化师范大学信息志工服务团队，合组学习社群
2.结合在地小区资源与社会团体，建立后勤支持系统。
（三）应用优质教学网站资源
1.建立中英文专题研究网站，提供国际交流学习。
2.分享应用优质教学网站资源，促进数字化合作学习。
（四）有效应用信息科技
1.结合多元信息科技，有效运用网站做为交流互动的工具。
2.善用ICT（Information and Communication Technology信息通讯科技）于学习，并以ICT辅助所有的互动运用。

The executive strategy

1、International communication learning innovatively plans explicit content and main theme：)
（1）Connect with 2009 Taiwan School Cyberfair, design an innovative and explicit researching plan.
（2）Combine local specialities and set main theme related to digital environmental , heritage and culture education .
2、Create learning club
（1）Cooperated with Information volunteers from National Changhua University of Education, organize learning club.
（2）Associate the local public resource and social groups, build the support network.
3、Apply resources from high-quality learning website
（1）Design a bilingual case study website, provide the international communicative learning
（2）Share resources from high-quality learning website, and promote the digitally cooperation.
4、Apply information technology effectively
（1）Associated the multi-technical skill, apply the website effectively in learning communication.
（2）Effectively capitalize ICT in learning process, and plan all interactions with its relative function.

執行策略

（一）國際交流學習的創新規劃及其所內涵的明確計畫與學習主軸
1.結合網界博覽會專題研究，規劃創新明確的計畫。
2.藉由地方特色規劃數位化鄉土與環境教育學習主軸。
（二）建立學習社群
1.透過專業團體策略聯盟彰化師範大學資訊志工服務團隊，合組學習社群
2.結合在地社區資源與社會團體，建立後勤支援系統。
（三）應用優質教學網站資源
1.建立中英文專題研究網站，提供國際交流學習。
2.分享應用優質教學網站資源，促進數位化合作學習。
（四）有效應用資訊科技
1.結合多元資訊科技，有效運用網站做為交流互動的工具。
2.善用ICT（Information and Communication Technology資訊通訊科技）於學習，並以ICT輔助所有的互動運用。